1ºB- REALIZAR LAS 2 ACTIVIDADES ASIGNADAS HACIENDO CLICK AQUÍ: 👉 https://ceibal.schoology.com/course/2384814957/materials?f=206258567#foldersexpanded=
___________
COPIA Y REALIZA LOS SIGUIENTES CÁLCULOS EN TU CUADERNO.
RESTANDO.
2) DICTADO.
ESCRIBE LOS ENUNCIADOS QUE TE DICTE LA MAESTRA A TRAVÉS DE ESTE ENLACE:
3) TE INVITO A VER EL SIGUIENTE VIDEO:
🔔SOLO PARA DIALOGAR CON LA FAMILIA:
¿POR QUÉ ESTABA MOLESTO EL MAESTRO?
¿ALGUNA VEZ LE PREGUNTÓ AL NIÑO, QUÉ LE PASABA?
¿CÓMO SE SENTÍA EL NIÑO? ¿POR QUÉ?
¿QUÉ ACTITUDES BUENAS TIENE EL NIÑO?
SI EL MAESTRO HUBIERA DIALOGADO CON EL NIÑO, SI LE HUBIERA PREGUNTADO ´LO QUE LE PASABA: ¿LO HABRÍA REPRENDIDO AL NIÑO ?
¿CÓMO SE SIENTE EL MAESTRO, AL DARSE CUENTA DE TODO LO QUE HACÍA EL NIÑO ANTES DE IR A LA ESCUELA?
Y TÚ, ¿TE HAS SENTIDO INCOMPRENDIDO Y SIN AYUDA ALGUNA VEZ?
ALGUNA VEZ: ¿TE HAS PREGUNTADO QUÉ SIENTE ALGUIEN DE TU FAMILIA CUANDO PIDE TU AYUDA Y TU TE ENOJAS Y RESPONDES MAL?
CUANDO TE HAS ENOJADO CON ALGUIEN:
¿LE HAS PREGUNTADO PORQUÉ HACE LO QUE A TI TE ENOJA?
💬ENTONCES: ¿QUÉ ACTITUD DEBEMOS TENER
PARA NO EQUIVOCARNOS
COMO ESE MAESTRO?
💬DEBEMOS TENER EMPATÍA, LOBITO.
PENSAR CÓMO ME SENTIRÍA YO, SI ME PASARA LO QUE TE PASA VOS.
AVERIGUAR LAS DEBILIDADES, LOS MIEDOS, SENTIMIENTOS Y MODO DE VIDA, DE LAS OTRAS PERSONAS, ANTES DE REACCIONAR MAL.
DEBEMOS DAR EL TRATO QUE NOS GUSTARÍA RECIBIR.
EVITAR SER INJUSTOS Y AGRESIVOS, Y TRATAR A TODOS CON RESPETO.
💬ENTONCES, HAY QUE
DIALOGAR Y COMPRENDER LA SITUACIÓN DE VIDA DE CADA UNO.
¡¡ASÍ ES LOBIT0!!
TENER EMPATÍA, ES:
VALORAR LA VIDA DE LOS OTROS COMO SI FUERA LA TUYA.
💝
👉 RECUERDA QUE DEBES HABLAR CUANDO SIENTAS QUE SON INJUSTOS CONTIGO, PUES NADIE DEBE SOLUCIONAR SUS ENOJOS, CON GRITOS, GOLPES Y ACTOS QUE TE HAGAN SUFRIR, NADIE.
TAMPOCO TÚ LOS HAGAS, PUES EL OTRO SENTIRÍA LO MISMO QUE VOS.
💝
b) CON AYUDA DE LA FAMILIA, DESCUBRE 3 ACTITUDES QUE TIENEN QUE VER CON LA EMPATÍA ENTRE LAS RESPUESTAS DE LA NUBE DE PALABRAS, Y CUÉNTASELAS A TÚ MAESTRA MEDIANTE UN AUDIO DE WHATSAPP.
___________________________________
🙌
